Klíčová aktivita V

O co se v klíčové aktivitě V snažíme?

Cílem je zajištění technického a softwarového řešení Informačního systému elektronického portfolia praxí a výstupů z učení (ISEPVU), která bude navazovat, i na systém studijní agendy STAG realizované na Univerzitě Palackého, kterého bude nedílnou částí jak technickou, tak i provozní a metodickou. Součástí celého řešení je i realizace elektronického portfolia praxí a vybraných výstupů učení (vazba na dílčí cíle projektu: zvýšit kvalitu praktické přípravy studentů-budoucích učitelů, podpořit využití technologií a realizaci výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů).

Co je ISEPVU?

Informační systém elektronického portfolia praxí a výstupů z učení (ISEPVU) se bude skládat ze tří vzájemně propojených modulů:

modul s databází škol pro realizaci pedagogických praxí, který bude sloužit cílové skupině projektu (studenti učitelství) při výběru škol, na které budou realizovat své praxe,
modul pro evidenci a evaluaci výstupů z pedagogických praxí, který bude opět primárně využívat cílová skupina projektu (studenti) pro ukládání výstupů pořízených v rámci jejich praxí, které budou validovány a reflektovány ze strany relevantních pracovníků fakulty (metodici praxí),
modul pro tvorbu elektronického portfolia výstupů z učení studenta, pomocí kterého budou moci studenti vytvářet své elektronické portfolio, zahrnující nejen studentem vkládané informace, ale i informace obsažené v dalších částech a systémech studijní agendy UP.

Pro koho je určen ISEPVU?

Vytvořený Informační systém elektronického portfolia praxí a výstupů z učení (ISEPVU), bude primárně využíván cílovou skupinou (studenti učitelství), kdy jim dílčí podporu při tomto využívání budou poskytovat relevantní pracovníci z řad pedagogických i technickohospodářských pracovníků PdF UP. Celkové pojetí, zahrnující nejen vytvoření ISEPVU, ale také metodické zakotvení jeho provozu bude zahrnovat následujících opatření:

zpracování metodiky tvorby praktických výstupů z procesu učení,
zpracování souboru výstupů studentova zapojení na pedagogické praxi,
zpracování metodiky ověřování praktických výstupů pedagogických praxí.

Jak chceme realizovat evidence spolupracujících škol a institucí v ISEPVU?

Základem bude evidence škol a školských zařízení, na kterých je možné realizovat náslechové a souvislé pedagogické (případně další typy) praxe. Formulář bude určen studentům, metodikům praxí a oborovým didaktikům.

Studenti tuto databázi budou moci využívat jednak pro seznámení se s institucí, na které budou realizovat své praxe, s příslušným Školním vzdělávacím programem, velikostí školy, případně s dalšími vzdělávacími a výchovnými aktivitami školy. Metodici praxí a oborový didaktici tento seznam využijí jako podpůrný materiál ve výuce předmětů zaměřených na oborovou didaktiku, k zadávání semestrálních prací ale i k ke svým vědeckým aktivitám a vhledu do reality vzdělávací praxe škol. Číselník se bude jednou ročně aktualizovat fakultním administrátorem praxí.

Jak chceme realizovat evidenci a reflexi pedagogických praxí v ISEPVU?

Formulář bude soužit k evidenci výstupů z praxí, které je nutné odevzdat na fakultě. Modul tedy řeší systém evidence a odevzdávání těchto materiálů v elektronické podobě. Většinou se bude jednat o nahrávání souborů (pdf nebo doc(x)) a proto je zde velká podobnost s již existujícím modulem Kvalifikačních prací. Systém bude také sloužit i metodikům praxí ke kontrole výstupů, hodnocení studentů atd.

Po uložení formuláře je tento zpřístupněn pro celkové vyhodnocení metodikovi praxí (na každé katedře či ústavu jsou předměty praxí vypisovány jako RA ve STAGu a je jim přiřazen vyučující), který bude mít k těmto podkladům přístup a bude je moci zhodnotit. Vše generovat do jednoho pdf souboru.

Jak chceme realizovat tvorbu elektronického portfolia studenta v ISEPVU?

V rámci studia student odevzdává, či vytváří celou sadu materiálů, které jsou také jeho výstupy z učení (seminární práce, výstupy z praxí – viz předchozí formulář apod.). Řada těchto věcí je tedy již uložena ve STAGu a tvoří jeho portfolio které předkládá u SZZ a může využít také ve své praxi po absolutoriu. Systém umožní vygenerovat „elektronické portfolio“ v podobě pdf souboru.

V podstatě by tedy nebylo potřeba, s výjimkou „volných“ souborů, nic do systému přidávat, spíše by se jednalo o „sběrné“ místo, kde by se studentovi zobrazovali informace a podklady z jednotlivých částí databáze. Portfolio by se generovalo za celou dobu jeho studia a „mazalo“ se po absolvování studia.